河南省高等教育教学成果奖申报展示
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研究报告
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支撑材料
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教学成果报告
主要解决的教学问题
成果解决教学问题的方法
成果的创新点
成果的推广应用效果
研究报告
附件一:园林专业一流课程建设标准
附件二:园林专业一流课程建设标准赋权研究
附件三:园林专业MOOC质量需求分析与优化
查新证明
查重证明
省级教改项目鉴定(2项)
省级教学项目(12 项)
园林核心课程 MOOC(4 门)
教学成果奖励(8项)
教学成果校外推广应用及效果证明材料(6所)
教育教学类论文(10篇)
指导学生获奖 (21 项)
省级及以上媒体报道(5篇)
新农科背景下园林专业一流课程建设标准研究
文章列表
成果简介
[ 申请书 ]
2024-08-09
主要解决的教学问题
[ 申请书 ]
2024-08-09
成果解决教学问题的方法
[ 申请书 ]
2024-08-09
“园林设计初步”课程思政建设与实践_刘砚璞
[ 发表论文 ]
2024-08-09
新农科背景下生态景观规划一流课程建设路径探析
[ 发表论文 ]
2024-08-09
新农科背景下园林专业“景观生态学”课程
[ 发表论文 ]
2024-08-09
教育信息化2.0时代下师范生信息化教学能力培养策略_姚正阳
[ 发表论文 ]
2024-08-09
“3S技术及应用”课程教学改革实证分析_宋利利
[ 发表论文 ]
2024-08-09
新农科背景下的园林“计算机辅助设计”课程建设_王瑶
[ 发表论文 ]
2024-08-09
新农科背景下的园林植物造景课程改革_乔丽芳
[ 发表论文 ]
2024-08-09
“新农科”背景下的园林专业一流课程建设标准框架构建研究_乔丽芳
[ 发表论文 ]
2024-08-09
Weighting Research on the First-Class Curriculum Evaluation
[ 发表论文 ]
2024-08-09
Analysis of MOOC Quality Requirements for Landscape Architecture Based on the KANO Model in the Context of the COVID-19 Epidemic
[ 发表论文 ]
2024-08-09
成果的推广应用效果
[ 申请书 ]
2024-08-09
成果的创新点
[ 申请书 ]
2024-08-09
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河南省高等教育教学成果奖申报展示
申请书
研究报告
支撑材料
成果简介 主要解决的教学问题 成果解决教学问题的方法 成果的创新点 成果的推广应用效果
研究报告
附件一:园林专业一流课程建设标准
附件二:园林专业一流课程建设标准赋权研究
附件三:园林专业MOOC质量需求分析与优化
查新证明
查重证明
省级教改项目鉴定(2项)
省级教学项目(12 项)
园林核心课程 MOOC(4 门)
教学成果奖励(8项)
教学成果校外推广应用及效果证明材料(6所)
教育教学类论文(10篇)
指导学生获奖 (21 项)
省级以上媒体报道(5篇)